Poste actuel et responsabilités à Dauphine

Département de rattachement : MIDO

Centre de recherche de rattachement : Langues (CICLAS)

Membre d'un conseil central : CA

Membre d'un conseil de centre de recherche/labo : CICLA

Autres activités et responsabilités

CHENIK (née BLANCHARD) Nicole Née le 12-01-1957 Ancienne élève de l'ENS Fontenay-aux-Roses. Agrégée de l'université. Maître de conférences. (échelon 09) Abstract/ Bio Data : Thèse et recherche/articles sur NTICE et apprentissage des langues, collaborations à 3 projets européens, collaboration LSE/ Columbia sur projet apprentissage collaboratif WebCT, mise sur pied et co-direction du Centre de Ressources en Langues à Dauphine, membre élu de deux comités exécutifs des deux associations européennes de référence (EUROCALL et CercleS) dans le domaine depuis une dizaine d'années, membre de comités scientifiques de colloques européens et internationaux, co-organisation colloque EUROCALL 99, organisation colloque CERCLES 2002, main convenor pour les ateliers e-learning and multimedia environments pour les colloques CercleS, External examiner, Trinity College, Dublin (2008/9), membre de comité de lecture de revues, membre du Ciclas. Vice-présidente RANACLES. Ex MC à l'ENSTA, ex Chef de jury Ecole Centrale. Enseignements à Dauphine UFR GEA jusqu'en 87 UFR IG depuis 1987, responsable des langues, puis MIDO, L3, M1, M2 SITN TIO. (Anglais de l'Informatique et de la gestion) MSO : M 206 (Marketing), M 220 ( Informatique et gestion), M 212 (Affaires Internationales) DEP : SI (Systèmes d'Information) Responsabilités administratives Membre du Conseil d'Administration (3 mandats). Vice présidente rang A commission spécialité Dauphine puis membre CCR. Membre de plusieurs commissions de spécialité/ comités de sélection en tant que membre externe. Ancien Membre du Conseil UFR IG et du conseil de perfectionnement. Ancien Membre du CARI CV 1-Thèmes de recherches développés - Thèse de doctorat (nouvelle thèse) soutenue sur 'L'Enseignement Assisté par Ordinateur et son application à l'anglais de spécialité' (1992) - Domaine de recherches : Apprentissage des langues et Systèmes d'Information et de Communication (recherche et nouvelles technologies (NTICE), langue de spécialité, didactique, enseignement à distance (vidéoconférence, Internet, Tandem learning /E-learning, hypertexte/media, impact des NTICE sur processus cognitifs) 2- Points forts de vos activités de recherche Synergie entre A-recherche fondamentale (voir publications) et diffusion de la recherche (appartenance à des comités de lectures de revues nationales et internationales, comité scientifiques de colloques, organisation de colloques) B-activités de diffusion/ valorisation de la recherche -au niveau national (RANACLES Rassemblement National des Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur, vice-présidente, 3 mandats), -européen (CercleS, Confédération Européenne de Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur) - secrétaire adjoint et directeur de publication, puis trésorier- ainsi que EUROCALL (European Association for Computer Assisted Language Learning, Recherche NTICE et apprentissage des langues), membre du Comité Exécutif, représentant national -international : représentant de l'Europe dans le comité directeur de WORDCALL et le comité scientifique du colloque international WORLDCALL 2003, Canada.(voir § 5-6-7) C-recherche action (utilisation de ressources multimédia dans les activités pédagogiques (co-direction du Centre de Ressources en Langues, Université Paris Dauphine, recherche sur usages et bonne pratique.) 3- Liste des principales publications. Publications : de 1988 à 2008, une quinzaine d'articles portant sur l'EAO, l'EIAO, l'utilisation de la vidéo et le rôle de l'image, l'anglais de spécialité et le multimédia, la structuration de l'hypertexte, les sites Internet utiles pour l'apprentissage des langues, les utilisations de l'hypermédia, comptes-rendus de conférences et d'ouvrages, évaluation de logiciels. Dont : - (2004) : CHENIK, Nicole & R. Satchell. University Language Centres : Forging the Learning Environments of the Future, Paris : CercleS, 462 pp. (En collaboration avec l'Université de Bristol, GB), volume de 30 articles sélectionnés (avec comité de lecture international) suite aux communications présentées au 7ième colloque international CERCLES 2002, Paris, Paris-Dauphine. - (2008) CHENIK, Nicole & Antony STENTON. « Enseignants et apprenants face à la formation », CercleS Bulletin, 23, pp.15-18. - CercleS Bulletin numéro 13 et 14, Juin 2001 (rédacteur en chef, 20 pages, distribué dans l'ensemble des centres de langues en Europe, articles de fond, vie des associations, events calendar) - CHENIK, Nicole. Review of « De L'EAO aux NTF, Le rôle de l'ordinateur dans la formation, F.Demaizière et C. Dubuisson, Ophrys, 1993 », System, An International Journal of Educational Technology and Applied Linguistics, Oxford : Pergamon Press, 1993. - CHENIK, Nicole. « The Use of New Technologies in Teaching ESP », ASp, n° 4, 1994, pp.1-16. - CHENIK, Nicole. 'Internet : l'autoroute et les chemins de traverse', ASp, n°7/10, 1995, pp.359-380. - CHENIK, Nicole. 'Internet, recherche et enseignement : quelles ressources pour les anglicistes?' Du CD ROM à Internet, Collection Rule Britannia, n°7, Paris : Presses de l'Université de Paris-Sorbonne, 1996, pp.11-59. - BLIN, F, CHENIK, N., Thompson, J. (ed.) CALL Courseware Development : A Handbook. Hull : Université de Hull et EC, DG XXII (dans le cadre du projet européen Eurocall Directory of Courseware Development Project (96-01-CLI-0379-00)), 1997, 75 pp. (ISBN 09520183 7 3) 4- Principales responsabilités scientifiques et administratives : - Responsable des langues à l'UFR Informatique de Gestion, MIAGE I et 2 puis IUP MIAGE 1-2-3, puis L3, M1, depuis 1987, puis DRF MIDO, responsable anglais section MIAGE. - Enseignement en deuxième et troisième année, IUP MIAGE, puis L3, M1 MIDO, IAGE, en UFR troisième cycle SO, DESS 233, Informatisation des entreprises (jusqu'en 2000), DESS 206 Marketing (2004/5) Master 206 (M Benoun, puis P Volle (2005/09)), M2 220 Management et Informatique (F Galland et F Tabourin), M2 212 (Ph. Chalmin et B. Guillochon. M2 FAL SITN TIO (2004-09). M2 Systèmes d'Informations (SI) (DEP, 2009-10) - Co-responsable du Centre de Ressources en Langues multimédia depuis sa mise en place. - Membre du conseil d'UFR Informatique de gestion (et du bureau) de 94 à 98. - Membre de la commission de spécialité de la 11ème section-Dauphine, collège assistant jusqu'en 1985. - embre des commissions de spécialité de l'Ecole Normale Supérieure de Cachan et de l'université Marne-la-Vallée (deux mandats consécutifs), de la commission Sciences de l'Education à Paris IX Dauphine (un mandat jusqu'en 2002), de l'Université du Havre (2002-2008), de l'université Paris Dauphine, (depuis 2003, assesseur, membre du bureau, puis Vice-presidente rang B jusqu'en 2008). - Membre du Conseil de Perfectionnement de l'UFR IG/MIAGE (Février 2001-06) - Chargée au sein de l'UGR IG, du suivi du projet E-MIAGE, dans le cadre des réponses à l'appel d'offre Campus Numériques du Ministère de l'Education Nationale et de la Recherche. - Membre du Conseil d'Administration de l'Université Paris Dauphine (Janvier 2001- 2004, puis 06-08, puis 08-09) - Membre du CARI (Conseil d'Administration des Ressources Informatiques) de l'Université Paris IX Dauphine (Janvier 2001-2004) - Encadrement de recherches : -Membre de jurys de soutenance de mémoire de maîtrise (UFR Informatique de gestion) -Participation (93-2004) au DEA national Anglais de spécialité, didactique, nouvelles technologies (géré par Bordeaux 2, en collaboration avec Montpellier, ENS Cachan, Université Paris IV-Sorbonne, et Paris Dauphine en 2002-2003) en tant que tuteur/directeur de recherches. - Participation au séminaire international de ESSEN, Allemagne, 1998, CALL Research and Methodologies et participation à la rédaction (et à la diffusion) du document Joint Policy Statement (EuroCALL, CALICO (US), IALLT (US)) - Publication de CALL Courseware Development : A Handbook, en collaboration avec F.Blin et J.Thompson, dans le cadre du projet européen Eurocall Directory of Courseware Development Project (SOCRATES, EC, DG XXII (96-01-CLI-0379-00), 1999. - Anonymous referee pour les Actes de colloques européens CercleS (Selected papers, volumes tous les deux ans de 1994 à 2008) - Membre de comités de lecture : pour ReCALL, Cambridge University Press (Academic panel) pour ASP (Publication du GERAS, membre du comité de lecture) - Conception et réalisation des sites du CRL, de EuroCALL en France du colloque CERCLES 2002 - Université Paris Dauphine : dans le cadre de la CIP (Cellule Innovations Pédagogiques) puis du CIP (Centre d'Ingénierie Pédagogique), conception du projet, mise en place et gestion du Centre de Ressources en Langues multimédia (CRL), et participation aux activités de la CIP (organisation de séminaires (EAD, Langues et NTIC), interventions lors de séminaires, articles dans Le Bulletin de la CIP, organisation d'une visio-conférence avec Thames Valley University dans le cadre de la journée portes ouvertes NTIC, nombreuses présentations des activités du CRL lors de séminaires.) - Centre de Recherches de l'Université Paris IV-Sorbonne, Cultures Anglo-saxonnes et Nouvelles Technologies (CATI), participations aux colloques, communications, publications aux Presses Universitaires de la Sorbonne. - Université Paris Dauphine : Collaboration à la mise en place du CICLaS, co-responsable du pôle Langue de spécialité et multimédia. - Organisation du colloque Européen CERCLES 2002 Organisation, en tant que représentant du CRL, de RANACLES et de CercleS, du colloque CERCLES 2002 (300 participants, 23 pays, 6 ateliers en parallèle, 3 conférences plénières, repas de gala au Rectorat de Paris, organisation des comités d'organisation européen et locaux, formation du Comité Scientifique, choix et invitations des conférenciers invités, centralisation des propositions de communication et gestion du processus de sélection par le comité scientifique, et de validation par le Comité Exécutif, gestion comptable (budget, demandes de BQRs, acceptation de tarifs par le CA), conception et gestion du site Internet (information et inscriptions des propositions de communication, des exposants et des participants en ligne, base de données) - Voir information scientifique/ activités internationales pour appartenance aux comités scientifiques de colloques : -En tant que membre du comité scientifique des colloques internationaux (annuels) EUROCALL, sélection des communications soumises pour acceptation (1993-2004.) -En tant que membre du comité scientifique du colloque international WORLDCALL 2003, sélection des communications soumises pour acceptation. 5- Coopération industrielle et valorisation : Projet Européen Airline Talk 2 (en collaboration avec universités européennes et industrie (Air France en particulier pour la France, Luftansa, Aer Lingus, Iberia), Allemagne, Espagne, Finlande, GB, Danemark, Italie, France) : conception et réalisation des 7 unités de Airline Talk 2 pour le français (CD ROM, soit l'équivalent d'environ 700 pages de script, et enregistrement des fichiers son pour le CD ROM). Conception d'exercices en ligne sur site Airline Talk. 6- Information Scientifique et vulgarisation Diffusion culture scientifique - Présentations du CRL multimédia et des utilisations des nouvelles technologies pour l'apprentissage des langues lors de divers formations/ ou séminaires du CIP, ou de spécialistes d'autres disciplines, colloques d'économistes à Dauphine par ex.) - Articles d'information dans le Bulletin du CIP (Centre d'Ingénierie Pédagogique, Université Paris IX (deux par an) - Mise en place en France du Portfolio Européen des Langues (European Language Portfolio, ELP), dans le cadre des activités de CercleS et RANACLES et avec la collaboration des universités de Strasbourg et Grenoble, destiné à la certification en langues au niveau européen.) - Dans le cadre des campus numériques, participation au campus E-MIAGE (Responsable avec B. Goldfarb, pour la MIAGE Dauphine, membre du comité de pilotage) - Rédacteur en chef : Publication de CercleS Bulletin (diffusé dans toute l'Europe.)- voir supra- - Membre du comité de lecture de la revue du GERAS, ASP. - Membre du comité de lecture de la revue RECALL, Cambridge University Press. - Organisation du colloque international CERCLES 2002 (voir supra), co- organisation colloque EUROCALL 99 ( Besançon) - RANACLES (Rassemblement National des Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur) : un des membres fondateurs (1992), participation aux colloques, communications, publications dans 'CercleS Bulletin' (CercleS : Confédération Européenne de Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur). - Membre élu du conseil d'administration de RANACLES. Elue vice-présidente (2003, ré élection jusqu'en 2009) Autres activités : voir §7 activités internationales. 7-Activités Internationales : Niveau Européen : EUROCALL/CercleS Un des membres fondateurs de l'association européenne EUROCALL (projet LINGUA) (1993), - membre du Comité Exécutif de EUROCALL (European Association for Computer Assisted Language Learning) depuis 1997, - membre des comités scientifiques des conférences annuelles EUROCALL depuis 1997 (97 : Dublin (Irlande), 98 : Leuven (Belgique), 99 : Besançon (France), 2000 : Dundee (Ecosse GB, 2001 : Nijmegen, Pays-Bas, 2002 : Jyvaskyla, Finlande, 2003 : Limerick, Irlande) - Présidence de séances (deux ateliers par colloque EUROCALL chaque année) et présidence de séance plénière d'ouverture en 2001. - membre du comité d'organisation national pour EUROCALL 99 en France et membre du comité scientifique, - représentant national pour la France et conception du site Web 'Eurocall en France'. - membre du comité de lecture (Academic panel) de la revue ReCALL (Cambridge University Press). CercleS - Participation aux conférences qui ont lieu tous les deux ans, puis présidence de l'ateliers de 3 jours (ou co-présidence /main convenor) E-learning and multimedia environments 2004(Bratislava) /06(Frankfort sur Oder) /08(Séville). - Anonymous referee pour les Actes de colloques CercleS (Selected papers, volumes années 1994-96-98-2004-06) - Secrétaire Général adjoint (élue, 2000-02) de l'association européenne CercleS (Confédération Européenne de Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur) qui regroupe l'ensemble des associations nationales de centres de langues) - Trésorier (élue, 2002-2004, 2004-06, 2006-2008) - Rédacteur en chef de la publication de CercleS : CercleS Bulletin (Publication des Bulletin n° 13 et 14, 2001-2002) - Représentant de CercleS auprès du Steering Committee de WORLDCALL, association internationale, regroupant les associations de tous les continents, pour la promotion de la recherche en matière d'utilisation des nouvelles technologies dans l'apprentissage des langues) - 7ième colloque international CERCLES 2002, Paris, Université Paris IX Dauphine, 19-20-21 Septembre 2002. sur le thème : « University Language Centres : Forging the Learning environments of the Future ; Concevoir les environnements d'apprentissage du futur au sein des Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur ». Conférenciers invités : Prof. P. LIDDELL, Président de IALLT, Université de Victoria, Canada ; Prof. M. KELLY, Université de Southampton, Grande-Bretagne ; Prof. David LITTLE, Trinity College Dublin, Irlande. Cérémonie d'ouverture présidée par le Prof. B de Montmorillon, président de l'université Paris IX Dauphine, et tribune avec le Prof M. Gotti, Président de CercleS, Université de Bergame, Italie, représentants du Ministère de l'Education Nationale, Direction des Enseignements Supérieurs et Direction des Nouvelles Technologies, et moi-même. Six ateliers en parallèle, 65 communications sélectionnées par un comité scientifique international, exposants, publication d'un volume d'articles sélectionnés par un comité de lecture en 2004. Organisation des comités d'organisation européen et locaux, formation du Comité Scientifique en accord avec le Comité Exécutif de CercleS, choix et invitations des conférenciers invités, centralisation des propositions de communication et gestion du processus de sélection par le comité scientifique, et de validation par le Comité Exécutif, gestion comptable (budget, demandes de BQRs, acceptation de tarifs par le CA), conception et gestion du site internet (information et inscriptions des propositions de communication, des exposants et des participants en ligne, base de données), organisation matérielle du colloque, du cocktail dînatoire accueilli par le Rectorat de Paris, Chancellerie des Universités, Grand Salon, en Sorbonne, et réceptions, publication d'un dépliant d'information sur le colloque et des résumés des communications (conference handbook),70 pp, contacts avec les exposants. Niveau International WORLDCALL (association internationale, regroupant les associations de tous les continents, pour la promotion de la recherche en matière d'utilisation des nouvelles technologies dans l'apprentissage des langues) - membre du comité de direction international fondateur (Steering Committee -représentation de CercleS et EUROCALL) - WORLDCALL 2003 : Membre du Comité Scientifique/ de coordination (Program Committee) du colloque International, Canada, Banff, en collaboration avec les Universités de Calgari et de Victoria, en mai 2003 : sélection des conférenciers invités, organisation du colloque, sélection des communications (270 soumissions, double aveugle) Projets Européens : - Participation à la phase de test du projet RAPIDO (Rapid Authoring of Packages using Innovative Development Tools), SOCRATES & Youth, Project TM-LD-1995-1-GB-58 (Chef de projet : Pr D. Bickerton, University of Glasgow). Membre du séminaire (réunissant une dizaine de participants européens, destiné à tester le système auteur TELESTE, et à être formé au développement.(Grenoble 21-23 Nov. 1996) - Eurocall Directory of Courseware Development Project (SOCRATES, EC, DG XXII (96-01-CLI-0379-00) en collaboration avec les universités de Hull et de Dublin, réalisation d'une base de données pour la CE et publication de CALL Courseware Development : A Handbook. - Airline Talk 2 (en collaboration avec universités européennes et industrie, Allemagne, Espagne, Finlande, GB, Danemark, Italie, France) Voir §5. Enseignements - Université Paris III Sorbonne Nouvelle : 81-85 (chargée de cours : traduction, deuxième année de DEUG et licence) - Université Paris Dauphine (depuis 81, chargée de cours, assistante, Maître de conférence en 85) - UFR GEA, première année (et responsabilité emplois du temps enseignants pour le première et deuxième année, soit environ 55 groupes) de 81 à 87 : anglais économie/ gestion - UFR Mathématiques de la Décision, filière E (prépa HEC) - UFR SO Dess 233, informatisation des entreprises. DESS 206, FC, formation en ligne (WebCT) et présentiel (2004-2005), sous la direction de M Benoun. Master 206 (2005/06), sous la direction de P. Volle. (enseignement reconduit et heures doublées pour 2006/07/08/09) - UFR Informatique de gestion, enseignements anglais informatique / Business English (entreprises, finance...)/ TOEIC en deuxième et troisième année (MIAGE), puis IUP 1-2-3, puis DFR MIDO en L3 /M1/ M2 (FAL/ filière SITN) et responsable enseignements de langues depuis 87. Organisation de stages à l'étranger (USA, collaboration avec United Nations Organisation Development Program, banques, etc) 2006/7/8 : Encadrement projet pilote en collaboration avec la LSE (GB) et Columbia University, apprentissage collaboratif à distance (plateforme WebCT, trombinoscope, forum, essais sur trois thèmes de réflexion communs, utilisation de messages vocaux : Voice Board/ Wimba intégré à WebCT) avec un groupe d'étudiants avancés L3. 2007-09 : MIDO, responsabilité L3/M1 filière informatique et enseignement, MSO Master 206, Master 220, Master 212, M2 SITN TIO (FAL). - ENSTA (Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées): Maître de conférences (1984 à 2003) séminaires en première, deuxième et troisième années. - Ecole Centrale de Paris Membre du jury, puis chef de jury (épreuves écrites, puis épreuves orales, de 1983 à 2002)

Emplois précédents

-Assistante à la London School of Economics and Political Sciences(1977-78)

-Maître de conférences à l'Ecole Normale Supérieure des Techniques Avancées (ENSTA), seminaires première, deuxième et troisième années (1994-2003)

- Membre du jury, puis chef du jury de l'Ecole Centrale (écrit, puis oral, 1993-2002)

Formation et qualification

Agregation

• Langues vivantes étrangères : anglais (1979)

Doctorat

Langues/littératures anglaises et anglo- (1992 - Paris IV Sorbonne Nouvelle)

Master (Recherche) spécialité : Langues, Litératures, et Civilisations anglo-saxonnes (1978 - Paris III-Sorbonne)

Domaine d'enseignement, de recherche et d'expertise professionnelle

Domaines d'enseignements

• Anglais de l'informatique
• Anglais des relations internationales
• Anglais du commerce et de la vente

Domaines de recherche

• Apprentissage des langues et Systèmes d'Information et de Communication (recherche et nouvelles technologies (NTICE), langue de spécialité, didactique, enseignement à distance (vidéoconférence, Internet, Tandem learning /E-learning, h

Domaines d'expertise

• Apprentissage des langues et Systèmes d'Information et de Communication (recherche et nouvelles technologies (NTICE), langue de spécialité, didactique, enseignement à distance (vidéoconférence, Internet, Tandem learning /E-learning, hypertexte/medi